¿Qué pueden aportar las TIC a la inclusión? No me considero un experto en este tema para nada, pero sí tengo algo de experiencia personal a través de un amigo ciego que hizo un Máster conmigo en la UBU el año pasado. La mayoría de mis conclusiones sobre las TIC en el aula se basan en la experiencia que tengo con mi amigo.
En general, creo que las TIC pueden ayudar a la gente con ciertas discapacidades a funcionar dentro y fuera del aula con total normalidad. En el caso de mi amigo ciego que hizo el otro Máster conmigo, las TIC le ayudaron a tomar apuntes (con el ordenador y Word), leer artículos PDF (con un lector de pantalla) y preparar sus deberes. De hecho, mi amigo usaba tanto las TIC para leer y escribir que me dijo una vez que apenas se acordaba del Braille (según él, el Braille ya no era necesario – lo podía hacer todo con su ordenador).
Ahora bien, sé que las TIC pueden aportar muchísimo a la inclusión; pero, lamento decir que desconozco la mayoría de los programas y aplicaciones que pueden ser útiles para los alumnos con discapacidad. De hecho, espero que esta clase me ayude a aprender más sobre las aplicaciones disponibles para la inclusión y cómo encontrarlas y usarlas. De este modo, espero poder mejorarme profesionalmente al saber llevar las nuevas tecnologías a mi aula de inglés para poder trabajar con todos mis alumnos y alumnas en condiciones de igualdad.
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